新）一．十五 (第3/4页)

的。

    而且特别是实验场裹面的东西，他有一次手贱移动了它们，以後的几天，如果不是有里奥老师在，他可能就被杰老师给溶了吧？

    他…可是因为被判定不适合社会而被留在这裹当＂老师＂的，一个名符其实的疯子，而且还是还没康复的那种。

    所以这时安铂也不得不拉下面子向少年请教，

    ＂你…是怎样在不动老师的东西的情况下走进去的？＂

    少年听到他的问题，平静地说，

    ＂动了，走过，放回去。＂

    ＂可是老师连东西被移动了一亳米都会发狂的，你能完成放回原位吗？＂

    ＂我还活着呢。＂

    ＂我知道你活着。＂

    少年无语凝噎，

    ＂我知道你知道我活着。＂

    ＂嗯，我知道你知道我知…＂

    少年的Si鱼眼在愤怒的时候终於出现了点生气，

    ＂有完没完！我的意思就是我能放好东西！＂

    ＂…唔哼…咳…嗯，我先走。＂

    安铂抬手掩盖着上扬的嘴角，不自然地行动没有引起少年的注意，因为少年从一开始就没有正眼地看过安铂，不是低着头，就是别着脸，又或者是移开视线。

    这也是安铂对他印象不好的原因之一，加上他那冷冰冰的语气和看不出情绪起伏的脸，安铂稀有地对他升起小小的捉