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第二十五章 沸沸扬扬 (第1/4页)
徐可儿的父亲是教育局的领导,母亲是初中老师,徐可儿回家直接就添油加醋地,说师太在班会上如何如何把某位男同学某位女同学之间捕风捉影的事情拿出来在班会上怎么怎么言之凿凿地公开,又如何如何将男生女生的座位一分为二惹得全年级都来看热闹,他爸妈都被师太的神奇cao作堵得不好怎么评论,只说过于偏激。 徐可儿还透露给班上同学听,说学校老师也有往上反映到校长那里去的,她估计师太撑不了多久了,早晚这座位还得再调整,毕竟负面影响比较大,矫枉过正。 大家七嘴八舌,无形之中,这个补充一点,那个补充一点,竟然还补出来一个师太的成长史。 首先,直接判定,有没有觉得师太特别不喜欢岑琳? 有,自然是很不喜欢。 这就对了,因为师太是农村出身,和花寂爸妈是同龄人,家里穷可人志向不穷,没有外力帮助,是仅靠自己刻苦勤奋学英语读书上来的狠人;作为女孩子长得并不讨喜,可能从小到大在班上就没有什么存在感,因而她非常厌恶同班那些花里胡哨的女同学,尤其是心不在焉的,像岑琳这种被扣上早恋帽子的,她更加不待见了,整日防贼一样,把男女同学之间的界限拿捏得很死。 这里面固然有同学们想入非非杜撰的戏说成分,但是师太的严格和憎恶早恋是真的。 花寂只觉得好笑,三个女同学就足够唱一台戏,现在近30个女同学全部坐一起了,这得唱出多少台戏才够。 也有人不参与这些八卦,
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