（十三）秘密补课 (第1/2页)

    又是星期一，我今天故意晚起床，翘了三节课才上学。

    若不是上学能找那家伙玩的话，我就乾脆逃学不上课了，气Si那个臭老头也好。

    回到学校，刚爬上三楼的楼梯就遇上从课室走出来的那家伙。

    当我正想走上前吓他一跳时，邻班的班导大叔早我一步走过去找他聊天了。

    我站在转角处等大叔走开後，他又被两个nV学生缠上。

    因为两个nV生说话的声线b较高，所以她们说的话都传到我耳朵来。

    「咦…老师你的脖子？」听到其中一个nV生这样说时，我好奇地探头。

    「我的脖子怎麽了？」一脸正经的他微微歪首问。

    「脖子後面，左侧的位置红红的，是被蚊子叮了吗？」那nV生单纯地问。

    「…！」他怔了怔，突然好像察觉到什麽似的，马上悟住後颈。

    「笨蛋！那是吻痕吧！吻痕！」另一个nV生笑着轻拍那nV生的头。

    这个时候，我看着那家伙的脖子跟耳根都染上一片红霞，完全说不出话来。

    「欸…老师有nV友了吗？」那nV生有点失望地噘起嘴。

    「……」那家伙两眼发直地瞪着她们，不懂怎样否认。

    「嘻嘻，老师害羞了…」另一个nV生露出不怀好意的笑容。

    之後，两个nV生一直在他身边扰扰攘攘，还引来了别的学生。

    看见他手足无措又无力反驳的样子，令我心情大好，我就把他抛在那里，决定午休才找他了。

    时间过得b以前快多了，眨眼间又过了两星期。

    我想这是因为得到好玩的玩具，日子才变得没之前那麽难熬。

    那个玩具自从在公园被袭後，就变得有点怕黑，会请求我在天sE变黑前放他回家。

    除此之外，我们依然会在学生训导室里见面。

    那里现在已经完全变成我们的地方了，即使那家伙没空，我有时都会跑去睡觉或cH0U烟。

    不在学校的时候，我们就没再上宾馆，改约在他的家里见面。

    这个周末，我在他的家玩了一整天，第一次尝到他做的菜，意外发现他的手艺b我家那个nV人还要好。

    「那个…」他捧着饭碗，看看我又看看桌上的菜，yu言又止。

    「味道不错。」我以为他想问我对食物的感想。

    「…！谢谢…」他惊讶地眨眨眼睛，然後脸红红地道谢。

    跟着，他低头吃了几囗饭，又抬起头看我。

    「怎麽了？」我皱起眉，有点不耐烦地问。

    「…其实邻班的班导郭老师知道我们擅自借用训导室的事了…」他放下饭碗和筷子，表情变得有点奇怪。

    「然後呢？」我对被发现不感到意外，把刚夹起的r0U块放进嘴後问。

    「然後我告诉他…因为你想在下次考试中考到好成绩，就想我帮你秘密补课…」他怯怯地说下去。

    「噗！他相信了吗？你也太不会说谎了吧？！」我忍俊不住。

    「…所以如果你的成绩没进步的话，他一定会怀疑的！」他紧张兮兮地说。

    我默不作声地看着他，等他把话说下去。

    「下个月就要考试了，现在开始温习应该还不算太迟…而且你也快升高三了，成绩不好的话，可选的出路就会少很多，你父母…」他说着说着就提到我父母，令我顿时失去了食慾。

    「我根本就不在乎！我现在也没有什麽所谓的父母！」我大声打断他的话，心情变得很差。

    「……」他看我这麽大反应，被吓得说不出话来。

    「我回去了！」再待下去也没意思，我冷冷抛下这句话就回家了。

    回到家後不久，我就收到那家伙的道歉讯息，但我没回覆。

    周一的午休，我们一起在训导室里吃午饭。

    他好像以为我还在生气，没敢说话，气氛有点尴尬。

    「其实要我装装样子，好好学习一下也不是不可以啦。」他见我突然提起这件事，就瞪大眼睛看着我。

    「不过你得教我，你行吗？」我露出狡诘的笑容，g起他的下巴说。

    「…嗯！」他用力点头，一脸喜出望外的神情。

    饭後，他就急不及待地返回教职员室拿了一些习作过来。

    「这是根据你们班级的进度准备的习作，每个科目都有。如果能全部做懂的话，就一定能够取下全科合格的成绩！」他从文件夹掏出一叠叠习作，慢慢说明。

    接着，他挑了本习作给我做，告诉我有什麽不懂的就问他。

    我乖乖做了数题後，就装作不懂地问他，他果然热心地凑过来教我了。

    他在一张纸上写了一些东西进行解说，身子压得蛮低的，我就不怀好意地用笔的末端隔着衬衣轻轻拂过他的rT0u。

    他颤了颤但依然若无其事地继续解说，可能以为刚才那一下只是不小心碰到了。

    我坏心地再用笔戳戳他那里，他就停下来看看我。

    「怎麽停下来了？」我笑着问。

    「…没什麽。」他沉默了半晌，然後继续解说下去，我就继续用笔玩弄他的rT0u。

    不出十秒，他的声线开始颤抖起来，脸颊泛红，但依然很努力地解说着。

    既然他能教下去，我就配合他把那一题做好，再问下一题，看看他能忍多久。

    几分钟後，他脸红红地用小狗一样的可怜眼神盯着我